Основні завдання

 Основні завдання відділу

1. Забезпечення реалізації державної політики у сфері освіти, культури, молоді та спорту та забезпечення якості освіти забезпечення доступності дошкільної, повної загальної середньої освіти, позашкільної освіти на території Кам’янської міської територіальної громади.

2. Аналізує стан освіти, прогнозує та забезпечує розвиток мережі закладів дошкільної, загальної середньої освіти, позашкільної освіти, культури з метою формування гармонійно розвиненої, соціально активної, творчої особистості згідно з освітніми потребами громадян, розробка та організація виконання міської програми розвитку освіти громади.

3. Визначення потреб, розроблення пропозицій щодо розвитку та удосконалення мережі закладів освіти, закладів культури; участь в утворенні, реорганізації та ліквідації закладів дошкільної, загальної середньої, позашкільної освіти, закладів культури та спорту і установ всіх типів і форм власності.

4. Виконання програм і здійснення заходів на забезпечення правового захисту сім’ї та молоді, та запобігання насильству в сім’ї.

5. Створення умов для здобуття громадянами дошкільної, повної загальної середньої та позашкільної освіти.

6.  Створення в межах своїх повноважень умов для реалізації рівних прав громадян України на освіту, соціальний захист дітей дошкільного та шкільного віку, педагогічних та інших працівників закладів: забезпечують доступність дошкільної та середньої освіти для всіх громадян, які проживають на території міської ради, та вживають заходів для забезпечення потреби у дошкільній та позашкільній освіті; у випадках, визначених спеціальними законами, забезпечують та фінансують підвезення здобувачів освіти і педагогічних працівників до закладу освіти і в зворотному напрямку (у разі потреби - транспортними засобами, пристосованими для перевезення осіб, які пересуваються на кріслах колісних).

7. Створення умов для здобуття громадянами повної загальної середньої освіти відповідно до освітніх потреб особистості та її індивідуальних здібностей та можливостей: забезпечення підвезенням за кошти місцевого бюджету, у тому числі із забезпеченням доступності відповідного транспорту для осіб з порушенням зору, слуху, опорно-рухового апарату та інших маломобільних груп населення, які проживають у сільській місцевості і потребують підвезення до закладу освіти і у зворотному напрямку.

8. Створення умов для доступності позашкільної освіти шляхом формування, утримання та розвитку мережі закладів позашкільної освіти відповідно до освітніх, культурних, духовних потреб та запитів населення.

9. Здійснення контролю за дотримання законодавства в галузі освіти, Державного стандарту загальної середньої освіти та вимог Базового компонента дошкільної освіти відповідними закладами.

10. Забезпечення розвитку освітнього (інтелектуального), творчого (мистецького), наукового та науково-технічного потенціалу з урахуванням національно- культурних, соціально-економічних, екологічних, демографічних та інших особливостей громади.

11. Здійснення контролю за дотриманням актів законодавства з питань освіти, виконанням закладами освіти державних вимог щодо визначення структури, змісту, рівня і обсягу повної загальної середньої, дошкільної, позашкільної освіти, незалежно від форм власності.

12. Здійснення керівництва закладами освіти, культури та спорту, що перебувають у комунальній власності Кам’янської міської ради і перебувають у управлінні відділу, безпосередньому підпорядкуванні, організація їх матеріально-фінансового забезпечення, організація кадрового і науково - методичного забезпечення освітнього та культурно-освітнього процесів.

13. Забезпечення у межах своїх повноважень розвитку різних форм позашкільної освіти, в тому числі за місцем проживання дітей, формування програм розвитку позашкільної освіти, спрямованих на творчий розвиток особистості, виявлення та підтримку обдарованих дітей, талановитої молоді, здійснення навчально- методичного забезпечення із зазначених питань.

14. Організація та проведення фізкультурно-спортивних заходів серед широких верств населення, залучення їх до занять фізичною культурою та спортом, забезпечення пропаганди здорового способу життя.

15. Сприяння розвитку видів спорту визнаних в Україні.

16. Сприяння громадським організаціям фізкультурно-спортивної спрямованості, молодіжним, дитячим та іншим громадським організаціям у проведенні ними роботи з питань сім’ї, молоді, фізичної культури та спорту.

17. Сприяння загальнонаціональній культурній консолідації суспільства, формуванню цілісного культурно-інформаційного простору, захисту та просуванню високоякісного різноманітного національного культурного продукту.

18. Створюють умови для забезпечення прав і можливостей осіб з особливими освітніми потребами для здобуття ними освіти на всіх рівнях освіти з урахуванням їхніх індивідуальних потреб, можливостей, здібностей та інтересів.

19. Створюють особам з особливими освітніми потребами умови для здобуття освіти нарівні з іншими особами шляхом належного фінансового, кадрового, матеріально-технічного забезпечення та забезпечення універсального дизайну та/або розумного пристосування, що враховує індивідуальні потреби та можливості таких осіб, визначені в індивідуальній програмі розвитку.

20. Забезпечує відповідно до законодавства створення в закладі освіти безперешкодного середовища для учасників освітнього процесу, зокрема для осіб з особливими освітніми потребами.

21. Затверджує кошторис та приймає фінансовий звіт закладу освіти у випадках та порядку, визначених законодавством.

22. Здійснює контроль за фінансово-господарською діяльністю закладу освіти.

23. Здійснює контроль за дотриманням установчих документів закладу освіти.

24. Здійснює контроль за недопущенням привілеїв чи обмежень (дискримінації) за ознаками раси, кольору шкіри, політичних, релігійних та інших переконань, статі, віку, інвалідності, етнічного та соціального походження, сімейного та майнового стану, місця проживання, за мовними або іншими ознаками.

25. Здійснює контроль за виконанням плану заходів, спрямованих на запобігання та протидію булінгу (цькуванню) в закладі освіти; розглядає скарги про відмову у реагуванні на випадки булінгу (цькування) за заявами здобувачів освіти, їхніх батьків, законних представників, інших осіб та приймає рішення за результатами розгляду таких скарг.

26. Сприяє створенню безпечного освітнього середовища в закладах освіти та вживає заходів для надання соціальних та психолого-педагогічних послуг здобувачам освіти, які вчинили булінг (цькування), стали його свідками або постраждали від булінгу.

1. Не має права втручатися в діяльність закладу освіти, що здійснюється ним у межах його автономних прав, визначених законом та установчими документами.

27. Здійснюють інші повноваження у сфері освіти, передбачені законом.